Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Медицинская реабилитация — это:

лечение недостатков развития, ликвидация последствий дефекта

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Любая мера помощи будет настолько эффективной, насколько она учитывает уникальность и неповторимость ребенка, — утверждается правилом

индивидуального подхода

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Личностный характер человека, привлекательность испытываемых ощущений и переживаний при приеме наркотиков относятся к факторам

психологическим

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Л.С. Выготский выделил ____________________ развития ребенка.

две зоны

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Критерием отклоняющегося от нормы поведения называют оценку этого поведения взрослыми:

девушки

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Кризис возрастного развития детей как задержку в психическом развитии, сопровождающуюся депрессивными состояниями, выраженной неудовлетворенностью собой, а также трудноразрешимыми проблемами внутреннего (личностного) и внешнего (межличностного) характера определяет:

Р. Немов

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Коррекция — это:

специфические действия, направленные на частичное исправление или преодоление дефекта в воспитании и развитии

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Коррекционно-развивающее обучение — это:

система мер дифференцированного образования, позволяющаярешать задачи своевременной помощи детям с трудностями в обучении

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Коррекционно-педагогическая деятельность будет наиболее эффективной, если она опирается на:

педиатрию

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Коррекционно-воспитательная деятельность — это:

совокупность мер педагогического воздействия на личность ребенка с недостатками в развитии и отклонениями в поведении